Einwilligungen rechtssicher gestalten - Ein Praxisleitfaden für die Bildungsforschung. Version 1.1.

Autor/inn/en	Meyermann, Alexia; Thaut, Anna; Porzelt, Maike; Bayer, Sonja
Titel	Einwilligungen rechtssicher gestalten - Ein Praxisleitfaden für die Bildungsforschung. Version 1.1.
Quelle	Frankfurt am Main: Verbund Forschungsdaten Bildung (VerbundFDB) am DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation (2026), 37 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	fdbinfo. 14
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
DOI	10.25656/01:35026
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-350263
Schlagwörter	Schule; Datenschutz; Bildungsforschung; Erhebung; Forschungsdaten; Praxishilfe
Abstract	Die vorliegende Handreichung richtet sich an Forschende in der empirischen Bildungsforschung und gibt praxisorientierte Hinweise zur Erstellung informierter Einwilligungen im Einklang mit datenschutzrechtlichen Anforderungen. Sie bietet einen strukturierten Überblick über zentrale rechtliche Grundlagen, institutionelle Vorgaben sowie organisatorische Aspekte des Einwilligungsmanagements. Behandelt werden unter anderem Fragen der Einwilligungsfähigkeit - insbesondere bei Minderjährigen -, unterschiedliche Formen der Einholung von Einwilligungen sowie Besonderheiten verschiedener Forschungsdesigns. Ergänzend veranschaulichen Fallbeispiele typische Anwendungsszenarien und stellen Formulierungsbeispiele für die Praxis bereit. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2026/3