Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Prediger, Susanne; Selter, Christoph; Walter, Daniel |
|---|---|
| Sonst. Personen | Gruhn, Katrin (Mitarb.); Leinigen, Andreas (Mitarb.); Nunes Matias, Lina (Mitarb.); Schreiber, Lea (Mitarb.); Schroeder, Malina (Mitarb.); Peters, Sofia (Mitarb.) |
| Titel | Abschlussbericht im Rahmen des Forschungs-, Innovations- und Transferprojekts "Kompetenzzentrum für digitales und digital gestütztes Unterrichten in Schule und Weiterbildung im MINT-Bereich" zum Projekt DigiProMIN Dortmund (Digitalisierungsbezogene und digital gestützte Professionalisierung von MIN-Lehrkräften). Teil II: Eingehende Darstellung. |
| Quelle | Dortmund: Technische Universität (2026), 11 S.
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Monografie |
| DOI | 10.25656/01:34933 |
| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-349339 |
| Schlagwörter | Digitale Medien; Lehrer; Projekt; Digitalisierung; Informatikunterricht; Mathematikunterricht; Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht; Professionalisierung; Dortmund |
| Abstract | Der Verbund DigiProMIN verfolgte das übergeordnete Ziel, einen Implementationsansatz zur fachspezifischen und fächerverbindenden, digitalisierungsbezogenen und digital gestützten Professionalisierung von Lehrkräften für einen zukunftsorientierten MIN-Unterricht mit personalen, materialen und systemischen Implementationsstrategien modellhaft zu entwickeln und prototypisch umzusetzen. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2026/3 |
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