Familia, comunidad y escuela relacionadas con la agresión entre pares.

Autor/inn/en	Fregoso Borrego, Daniel; Vera Noriega, José Ángel; Tánori Quintana, Jesús
Titel	Familia, comunidad y escuela relacionadas con la agresión entre pares. Gefälligkeitsübersetzung: Family, community and school in relation to peer aggression.
Quelle	In: Ciencia ergo sum, (2025) 32, S. 1-17 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	spanisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2395-8782
DOI	10.30878/ces.v32n0a13
Schlagwörter	Soziale Umwelt; Abweichendes Verhalten; Aggression; Verhalten; Sozialisation; Familie; Schule; Schüler; Nachbarschaft
Abstract	Peer aggression is a multi-causal problem, influenced by socialization contexts, with the most important being the family, community, and school. The objective was to develop latent variables for socialization contexts, with the purpose of analyzing direct and indirect effects of these on peer aggression. A total of 1695 high school students participated, measuring their perception. Comparison analyses, structural equations, and path analyses were carried out, explaining peer aggression (R2 = .38). It was concluded that the family and the community have a greater indirect effect than direct, that the observer is diffuse and needs to be accompanied by variables that define their action to be explained, it is also necessary to delve into community variables related to gang activity. La agresión entre pares es un problema multicausal influenciado por contextos de socialización, entre los más importantes el familiar, el comunitario y el escolar. De acuerdo con lo anterior, se desarrollan variables latentes para los contextos de socialización con el propósito de analizar efectos directos e indirectos que tienen sobre la agresión entre pares. Participan 1 695 estudiantes de secundaria, a quienes se mide su percepción de los efectos. Se realizan análisis de comparación, ecuaciones estructurales y de trayectorias que explican la agresión entre pares (R2 = 0.38). Se concluye que la familia y la comunidad cuentan con mayor efecto indirecto que directo, que el observador es difuso y necesita ser acompañado de variables que definan su actuación para explicarse. Así también, es necesario profundizar sobre variables comunitarias relacionadas al pandillerismo.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2026/3