Suche

Wo soll gesucht werden?
Erweiterte Literatursuche

Ariadne Pfad:

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enEngartner, Tim; Engartner, Christine
TitelÖkonomisierungstendenzen im allgemein- und berufsbildenden Schulwesen.
QuelleIn: Gesellschaft, Wirtschaft, Politik, 75 (2026) 1, S. 69-82
PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2196-1654
DOI10.3224/gwp.v75i1.08
URNurn:nbn:de:0168-ssoar-108910-3
SchlagwörterBildungspolitik; Schulpolitik; Schulwesen; Privatschule; Privatisierung; Ökonomisierung; Deutschland
AbstractDie Ökonomisierung von Bildung reicht über das Sponsoring von Schulfesten, die Produktion von Unterrichtsmaterialien durch private Content-Anbieter und den wachsenden Markt kommerzieller Nachhilfeanbieter hinaus. So kommen auch in verschiedenen bildungspolitischen Debatten Ökonomisierungstendenzen zum Ausdruck - seien es die seinerzeitige Schulzeitverkürzung nach den Vorgaben des achtjährigen Gymnasiums ("G8"), die curriculare Aufwertung der auf Arbeitsmarktrelevanz zielenden Berufsorientierung, die Verdrängung allgemeinbildender Inhalte im berufsschulischen Bildungswesen oder auch die im internationalen Vergleich unterdurchschnittliche Finanzierung des Bildungssystems.
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2026/3
Literaturbeschaffung und Bestandsnachweise in Bibliotheken prüfen
 

Standortunabhängige Dienste
Bibliotheken, die die Zeitschrift "Gesellschaft, Wirtschaft, Politik" besitzen:
Link zur Zeitschriftendatenbank (ZDB)

Artikellieferdienst der deutschen Bibliotheken (subito):
Übernahme der Daten in das subito-Bestellformular

Tipps zum Auffinden elektronischer Volltexte im Video-Tutorial

Trefferlisten Einstellungen

Permalink als QR-Code

Permalink als QR-Code

Inhalt auf sozialen Plattformen teilen (nur vorhanden, wenn Javascript eingeschaltet ist)

Teile diese Seite:
  • Teile per Mastodon