"Und raus bist du!" - Institutioneller Rassismus in der frühen Bildung: Zugangsbarrieren und Teilhabepraktiken in Berliner Kitas.

Autor/inn/en	Bostanci, Seyran; Wirth, Benedikt
Institution	Deutsches Zentrum für Integrations- und Migrationsforschung
Titel	"Und raus bist du!" - Institutioneller Rassismus in der frühen Bildung: Zugangsbarrieren und Teilhabepraktiken in Berliner Kitas.
Quelle	Berlin (2025), 44 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	DeZIM Working Papers. 8
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	978-3-911716-20-8
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-108060-7
Schlagwörter	Bildung; Chancengleichheit; Soziale Ungleichheit; Kindertagesstätte; Frühpädagogik; Ungleichheit; Migrationshintergrund; Selektion; Berlin; Deutschland
Abstract	Die Studie untersucht institutionellen Rassismus im Berliner Kita-System und analysiert, wie institutionelle Rahmenbedingungen, Kategorisierungspraktiken und Alltagsroutinen soziale Ungleichheiten in der frühkindlichen Bildung (re-)produzieren. Der Beitrag beleuchtet, wie Zugangsbarrieren, strukturelle Engpässe und institutionelle Selektionsmechanismen dazu beitragen, dass Kinder mit Migrationshintergrund - insbesondere rassifizierte Kinder - ungleiche Chancen in der frühkindlichen Bildung haben. Die explorative Analyse verdeutlicht, dass rechtlich bestehende Wahlmöglichkeiten für Familien in der Praxis häufig eingeschränkt sind. Der Mangel an qualifiziertem Personal verschärft nicht nur die Zugangsproblematik, sondern wirkt sich auch negativ auf die Qualität pädagogischer Arbeit aus. Fachkräfte bewegen sich dabei in Spannungsfeldern zwischen professionellem Anspruch und struktureller Ressourcenknappheit. Die Ergebnisse verdeutlichen den Bedarf an systematisch verankerten antirassistischen und intersektionalen Ansätzen in Politik, Verwaltung und pädagogischer Praxis, um frühkindliche Bildung chancengerecht zu gestalten.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2026/3