Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe. Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen. [1. Auflage].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Heiderich, Sabrina
Titel	Zwischen situativen und formalen Darstellungen mathematischer Begriffe. Empirische Studie zu linearen, proportionalen und antiproportionalen Funktionen. [1. Auflage].
Quelle	Wiesbaden: Springer Spektrum (2018), X, 318 S.Verfügbarkeit Dissertation, Technische Universität Dortmund, 2016.
Reihe	Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts. 30
Beigaben	Illustrationen; Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-658-18869-3; 978-3-658-18869-6
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Fachdidaktik; Funktion (Math); Mathematikunterricht; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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