Zur Wahrnehmung von Online-Mentoring. Eine qualitative Studie zu den subjektiven Sichtweisen von Mentorinnen, Mentoren und Mentees.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Baumann, Nadine
Titel	Zur Wahrnehmung von Online-Mentoring. Eine qualitative Studie zu den subjektiven Sichtweisen von Mentorinnen, Mentoren und Mentees.
Quelle	Bamberg: University of Bamberg Press (2022), 612 S.Verfügbarkeit Dissertation, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, 2022.
Reihe	Schriften aus der Fakultät Humanwissenschaften der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. 39
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-86309-900-1; 978-3-86309-900-8
Schlagwörter	Wertewandel; Dissertation; Betreuung; Online-Kommunikation; Mentor
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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