Zugänge zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung. Eine international vergleichende Studie über die Berufsbildung im Einzelhandel zwischen China und Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Liu-Schuppener, Xing
Titel	Zugänge zur Berufsbildung für eine nachhaltige Entwicklung. Eine international vergleichende Studie über die Berufsbildung im Einzelhandel zwischen China und Deutschland.
Quelle	Berlin; Bern; Wien: Peter Lang (2022), 512 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Leuphana Universität Lüneburg, 2021.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monografie
ISBN	3-631-87604-1; 978-3-631-87604-6
DOI	10.3726/b19607
Schlagwörter	Bildung für nachhaltige Entwicklung; Berufsbildung; Einzelhandel; Dissertation; China; Deutschland
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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