Wie das Knacken in den Geigerzähler kam. Wissenschaftshistorische Analyse und fachdidaktische Aspekte des Geiger-Müller Zählrohrs.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Korff, Sebastian
Titel	Wie das Knacken in den Geigerzähler kam. Wissenschaftshistorische Analyse und fachdidaktische Aspekte des Geiger-Müller Zählrohrs.
Quelle	Flensburg: Zentrale Hochschulbibliothek Flensburg (2014), 370 S. in versch. Zählungen PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Flensburg, Univ., Diss., 2014.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
URN	urn:nbn:de:101:1-20150126877
Schlagwörter	Fachdidaktik; Geschichte (Histor); Physikunterricht; Dissertation; Geigerzähler
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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