Ungleichheiten in der Hochschulbildung in Deutschland und Europa. Theoretische und empirische Analysen aus bildungsökonomischer Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gwosc, Christoph
Titel	Ungleichheiten in der Hochschulbildung in Deutschland und Europa. Theoretische und empirische Analysen aus bildungsökonomischer Perspektive.
Quelle	Münster (2019), IX, 143 Bl.Verfügbarkeit Dissertation, Westfälische Wilhelms-Universität Münster, 2019.
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
Schlagwörter	Soziale Ungleichheit; Finanzierung; Hochschulbildung; Studium; Dissertation; Internationaler Vergleich; Europa
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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