Transformatorische Bildungsprozesse im Lebensverlauf von Menschen mit der Diagnose Borderline-Persönlichkeitsstörung. Eine bildungstheoretisch orientierte Biographiestudie. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Zinsenhofer, Sara
Titel	Transformatorische Bildungsprozesse im Lebensverlauf von Menschen mit der Diagnose Borderline-Persönlichkeitsstörung. Eine bildungstheoretisch orientierte Biographiestudie. 1. Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2024), 336 S.Verfügbarkeit Dissertation, Eberhard Karls Universität Tübingen, 2023.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7799-7672-2; 978-3-7799-7672-1
Schlagwörter	Bildungsprozess; Borderline-Persönlichkeitsstörung; Biografieforschung
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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