Strukturierungen beim Bearbeiten geometrischer und arithmetischer Muster. Eine Interviewstudie zum Struktursinn von Kindern der vierten Klasse.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Ostrowski, Jonathan von
Titel	Strukturierungen beim Bearbeiten geometrischer und arithmetischer Muster. Eine Interviewstudie zum Struktursinn von Kindern der vierten Klasse.
Quelle	Bremen: Staats- und Universitätsbibliothek Bremen (2020), 1, 309 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Universität Bremen, 2020.
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
DOI	10.26092/elib/343
URN	urn:nbn:de:gbv:46-elib45469
Schlagwörter	Schuljahr 4; Grundschule; Arithmetik; Mathematik; Mathematikunterricht; Dissertation; Muster; Schulanfänger
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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