Standortplanung und Geometrie. Mathematische Modellierung im Regelunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Kreckler, Jana
Titel	Standortplanung und Geometrie. Mathematische Modellierung im Regelunterricht.
Quelle	Wiesbaden: Springer Spektrum (2015), IX, 248 S.Verfügbarkeit Zugl.: Kaiserslautern, Techn. Univ., Diss., 2014.
Beigaben	grafische Darstellungen; Karten
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-658-09260-2; 978-3-658-09260-3
Schlagwörter	Mathematikunterricht; Standortplanung; Dissertation; Optimierung
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2026/3

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