"Nachhaltigkeit". Eine kritische Begriffsgeschichte.

Autor/in	Soentgen, Jens
Titel	"Nachhaltigkeit". Eine kritische Begriffsgeschichte.
Quelle	Aus: Matthes, Eva (Hrsg.); Bagoly-Simó, Péter (Hrsg.); Juska-Bacher, Britta (Hrsg.); Schütze, Sylvia (Hrsg.); Wiele, Jan van (Hrsg.): Nachhaltigkeit und Bildungsmedien. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2025) S. 31-41 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuch- und Bildungsmedienforschung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2744-7; 978-3-7815-6206-6
DOI	10.25656/01:34547 10.35468/6206-01
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-345470
Schlagwörter	Begriff; Geschichte (Histor); Verantwortung; Nachhaltigkeit
Abstract	Im Beitrag wird mit dem weit verbreiteten Mythos der Herkunft des Nachhaltigkeitsgedankens aus der preußischen Forstwirtschaft (von Carlowitz) aufgeräumt und gezeigt, dass der Diskurs um Nachhaltigkeit wesentlich älter ist, sich z.B. bereits im Römischen Reich finden lässt. Der Autor beschreibt Nachhaltigkeit als einen gradierbaren Begriff, der immer ein Referenzsystem brauche. Ein Blickwechsel von der globalen hin zur lokalen und auch zur privaten Ebene könne helfen, trotz negativer Beispiele von Nicht-Nachhaltigkeit, z.B. auf staatlicher Ebene, anhand von nachhaltig wirksamen Praktiken im Kleinen die Erfahrung von Selbstwirksamkeit zu vermitteln. (DIPF/Orig.). Environmental claims have a tendency to become ambiguous, even if they were originally clearly defined. It is therefore worth going back to the sources when it comes to the concept of sustainability. This text takes a critical look at the historiographies still common in Germany that associate sustainability with the mining officer Hanns Carl von Carlowitz. Instead, the idea of sustainability is traced back to the concepts of inheritance and usufruct, both of which already played an important role in Roman law. In the sustainability discourse, however, they are placed in an ecological context. The text summarises the results of the historical investigation in a concise definition and concludes by critically examining the theses on non-sustainability. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2026/2