Bericht zum Stand der Umsetzung der Basalen fachlichen Kompetenzen für allgemeine Studierfähigkeit (BfKA).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Ambord, Simone; Honegger, Andrin; Schorn, Ivo; Meyrat, Michael; Murri, Céline; Weber, Christof
Titel	Bericht zum Stand der Umsetzung der Basalen fachlichen Kompetenzen für allgemeine Studierfähigkeit (BfKA). Titel in anderen Sprachen: Rapport sur la mise en oeuvre des compétences disciplinaires de base pour l'aptitude générale aux études (CdBA).; Rapporto sullo stato di attuazione delle competenze disciplinari di base per l'idoneità generale agli studi superiori (CB).
Quelle	Bern: ZEM CES (2025), 85 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
Schlagwörter	Allgemeinbildung; Gymnasiale Maturitätsschule; Maturität; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2026/2

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