Ein Gewissen für die KI.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Oldenburg, Ines
Titel	Ein Gewissen für die KI.
Quelle	In: Didacta : das Magazin für lebenslanges Lernen, (2025) 4, S. 28-29Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Künstliche Intelligenz; Schule; Ethik
Abstract	Künstliche Intelligenz arbeitet mit teils falschen und vorurteilsbehafteten Daten. Erziehungswissenschaftlerin Oldenburg ist sich sicher: KI kann Lehrkräfte nicht ersetzen - aber Schulen müssen angesichts der intransparenten Arbeitsweise von KI eine neue ethische Rolle einnehmen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2026/2

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