Rezension zu: 'Doing Emotion' im Religionsunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Feichtinger, Christian
Titel	Rezension zu: 'Doing Emotion' im Religionsunterricht.
Quelle	In: Österreichisches Religionspädagogisches Forum, 33 (2025) 2, S. 267-270Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1018-1539
DOI	10.25364/10.33:2025.2.21
Schlagwörter	Emotion; Unterrichtsforschung; Religionsunterricht; Rezension
Abstract	Rezension zu: Mößle, Laura: 'Doing Emotion' im Religionsunterricht. Eine ethnographische Studie, Stuttgart: Kohlhammer 2023.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2026/2

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