Diskriminierung und Ausgrenzung. Formen, Begriffe und didaktische Zugänge.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Dannecker, Susanne
Titel	Diskriminierung und Ausgrenzung. Formen, Begriffe und didaktische Zugänge.
Quelle	In: Praxis Philosophie & Ethik, 11 (2025) 4, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2363-6688
Schlagwörter	Soziale Schließung; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Schuljahr 9; Fachdidaktik; Ethik; Philosophieunterricht; Antisemitismus; Diskriminierung; Rassismus; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2026/2

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