Deissinger, Thomas & Melnyk, Oksana (Eds.) (2024): Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine. [Rezension].

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Marhuenda-Fluixá, Fernando
Titel	Deissinger, Thomas & Melnyk, Oksana (Eds.) (2024): Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine. [Rezension].
Quelle	In: IJVES, 2 (2025) 1, S. 89-95 PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2940-3790
DOI	10.48439/ijves.v2i1.295
Schlagwörter	Rezension
Abstract	Rezension von: Deissinger, Thomas & Melnyk, Oksana (Eds.) (2024): Partnership-Based Governance and Standardization of Vocational Teacher Education in Ukraine.Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG (2024), 978-3-7639-7669-0.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2026/1

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