Reflexion: Projektarbeit im Studium - Motivation, Mehrarbeit und Zukunftschancen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schaffus, Bianka
Titel	Reflexion: Projektarbeit im Studium - Motivation, Mehrarbeit und Zukunftschancen.
Quelle	In: Hamburger Journal für Kulturanthropologie, (2025) 18, S. 79-94 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2365-1016
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-104185-8
Schlagwörter	Erinnerungskultur; Studium; Projektstudium; Interdisziplinarität
Abstract	Dieser Beitrag befasst sich mit Projektarbeit(en) im Studium. Anhand der Teilhabe an einem Erinnerungskulturprojekt werden die Motivation, die tatsächliche Projektarbeit mit möglichen Herausforderungen und Dynamiken sowie die Vorteile für Studierende herausgearbeitet. This contribution reflects project participation of students. Based on participation in a remembrance culture project, the motivation, the actual project work with possible dynamics and the advantages for students are outlined.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2026/1

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