Kreativität zwischen Person und Funktion. Aktuelles und Grundsätzliches zur Kritik des "schwachen Begriffs".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Krautz, Jochen
Titel	Kreativität zwischen Person und Funktion. Aktuelles und Grundsätzliches zur Kritik des "schwachen Begriffs".
Quelle	In: Kunst + Unterricht, (2009) 331/332, S. 75-91Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0023-5466; 0170-6225; 0931-7112
Schlagwörter	Kunstpädagogik; Kreativität; Kunstunterricht; Kritik
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2026/1

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