Was bedeutet eigentlich "Digitale Resilienz" und wie lässt sich diese stärken? Grundlagen digitaler Resilienz - was versteht man darunter?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Stedry, Marie-Therese
Titel	Was bedeutet eigentlich "Digitale Resilienz" und wie lässt sich diese stärken? Grundlagen digitaler Resilienz - was versteht man darunter?
Quelle	In: AJS-Informationen, 61 (2025) 2, S. 8-9Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-3551
Schlagwörter	Bewusstsein; Resilienz; Soziale Rolle; Digitale Medien; Kind; Lernen; Soziale Kompetenz; Pädagoge; Jugendlicher
Abstract	"Resilienz" ist spätestens seit der Corona-Pandemie zum Modewort geworden. Und auch mit Blick auf die Nutzung von Medien ist immer häufiger die Rede von "Digitaler Resilienz" (Kramp/Weichert, 2025) bzw. "Medienresilienz" (David, 2020). Doch das Konzept hinter diesen Begrifflichkeiten ist mehr als eine Modeerscheinung: Es ist das grundlegende Konzept für psychologisches Wohlbefinden und ein langfristig gesundes, glückliches Leben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2026/1

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