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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAndresen, Melanie
TitelComputerlinguistische Methoden für die Digital Humanities.
Eine Einführung für Geisteswissenschaftler:innen.
QuelleTübingen: Narr Francke Attempto (2024), 240 S.Verfügbarkeit 
ReiheNarr Studienbücher
BeigabenIllustrationen; Diagramme; Literaturangaben S. 219-236
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Titelbild
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monografie
ISBN978-3-8233-8579-0
SchlagwörterBildungsgeschichte; Maschinelles Lernen; Linguistik; Referenz; Semantik; Computerlinguistik; Geisteswissenschaften; Annotation; Einführung
AbstractComputerlinguistische Methoden durchdringen unseren Alltag, etwa in Form von Suchmaschinen und Chatbots. Aber auch für die geisteswissenschaftliche Textanalyse bieten sie große Potenziale, die unter anderem in den Digital Humanities erschlossen werden. Der Band bietet eine niedrigschwellige Einführung in die Computerlinguistik für Geisteswissenschaftler:innen, ohne Erfahrungen mit Mathematik oder Programmieren vorauszusetzen. Es wird gezeigt, wie distributionelle Semantik, Sentimentanalyse, Named Entity Recognition, manuelle Annotation, maschinelles Lernen und Co. neue Zugänge zu Texten eröffnen und wie diese Methoden gewinnbringend für geisteswissenschaftliche Fragestellungen eingesetzt werden können. Alle Kapitel werden von Übungen und einem digitalen Anhang mit Musterlösungen und Beispielskripten in Python begleitet. Vom theoretischen Fundament bis zu den Werkzeugen für die praktische Umsetzung vermittelt der Band alle Grundlagen für den Einstieg in dieses spannende interdisziplinäre Forschungsfeld. Inhalt: 1 Einleitung; Teil I: Linguistische Ausgangspunkte; 2 Lexik; 3 Wortarten; 4 Syntax; 5 Semantik: Wortfelder; 6 Semantik: Sentimentanalyse; 7 Semantik: Distributionelle Semantik; 8 Pragmatik: Referenz; Teil 2: Methoden; 9 Korpussuche und -statistik; 10 Manuelle Annotation; 11 Maschinelles Lernen; 12 Deep Learning; Teil 3: Gesellschaft; 13 Computerlinguistik und Ethik; Ressourcenverzeichnis; Literaturverzeichnis; Sachregister.
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2026/1
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