Europakinder und ihre Muttersprache im Ausland - ein neues Tätigkeitsfeld für DaF-Lehrende. Ein Bericht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Jurewicz, Magdalena
Titel	Europakinder und ihre Muttersprache im Ausland - ein neues Tätigkeitsfeld für DaF-Lehrende. Ein Bericht.
Quelle	Aus: Adamczak-Krysztofowicz, Sylwia (Hrsg.); Stork, Antje (Hrsg.): Multikompetent - multimedial - multikulturell? Aktuelle Tendenzen in der DaF-Lehrerausbildung. Frankfurt a.M. u.a.: Lang (2012) S. 99-107Verfügbarkeit
Reihe	Posener Beiträge zur Angewandten Linguistik. 2
Beigaben	Abbildungen 1; Anmerkungen 3; Literaturangaben; Internetadressen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-63306-9
Schlagwörter	Lehrerausbildung; Mensch; Deutsch als Fremdsprache; Muttersprachiger Spracherwerb; Migrationshintergrund; Globalisierung; Zweitsprachenerwerb; Europa; Polen
Abstract	The paper describes the new challenges for graduate students in modern languages who, in times of work migration, are confronted with new groups of language learners. Hence, the example of German-speaking children in Poland is used to illustrate problems connected with delivering mother tongue teaching abroad, teaching reading and writing in a given language in particular. It is a new challenge for linguists who have so far focused on teaching a given language as a foreign one. (Verlag).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/4

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