Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Lütge, Christiane |
|---|---|
| Titel | Kinowelten erkunden - fremdsprachliche Begegnungen im audiovisuellen Lernraum. |
| Quelle | Aus: Gehring, Wolfgang (Hrsg.); Stinshoff, Elisabeth (Hrsg.): Außerschulische Lernorte des Fremdsprachenunterrichts. Braunschweig: Bildungshaus Schulbuchverlage (2010) S. 113-124 |
| Reihe | Unterrichts-Perspektiven Fremdsprachen |
| Beigaben | Anmerkungen 3; Literaturangaben; Internetadressen |
| Sprache | deutsch; englische Zitate |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-507-71213-3 |
| Schlagwörter | Medienerziehung; Methodik; Spielfilm; Außerschulische Tätigkeit; Hörverstehensübung; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Internet |
| Abstract | Die Behandlung von Filmen im Fremdsprachenunterricht wird mittlerweile nicht nur in der fachdidaktischen Literatur diskutiert, sondern ist längst integraler Bestandteil der meisten Curricula und Lehrpläne. Als Teil des kulturellen Selbstverständnisses einer Gesellschaft prägen Filme zudem den Alltag von Schülern auf vielfältige Weise. Die Herausforderungen, die das audiovisuelle Medium stellt, führen im Unterricht häufig zu einem analytischen Zugang, der einem klassischen Kinoerlebnis kaum ähnelt. In dem Beitrag wird ausgeführt, dass das Kino durchaus als Lernraum seinen Platz im fremdsprachlichen Unterricht finden kann. (Verlag, adapt.). |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2025/4 |
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