Kulturwissenschaftliche Diskursanalyse

Autor/in	Voerkel, Paul
Titel	Kulturwissenschaftliche Diskursanalyse - ein Praxisbericht.
Quelle	Aus: Peuschel, Kristina (Hrsg.); Pietzuch, Jan P. (Hrsg.): Kaleidoskop der jungen DaF-/DaZ-Forschung. Dokumentation zur zweiten Nachwuchstagung des Fachverbandes Deutsch als Fremdsprache 29. und 30. Mai 2007 am Herder-Institut der Universität Leipzig. Göttingen: Universitätsverlag (2009) S. 169-187 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3); PDF als Volltext kostenfreie Datei (4) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Materialien Deutsch als Fremdsprache. 80
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-940344-76-2
Schlagwörter	Kultur; Empirische Forschung; Methodologie; Gesellschaft; Interkulturelles Lernen; Methodik; Deutsch als Fremdsprache; Diskursanalyse; Fremdsprachenunterricht; Diskurs; Erfahrungsbericht
Abstract	In der Disziplin Deutsch als Fremdsprache herrscht heute weitgehend Konsens darüber, dass Fragen zu kulturellem Lernen sowohl in der Forschung als auch im Fremdsprachenunterricht eine wachsende Rolle spielen. Entsprechend wird nach adäquaten Verfahren gesucht, mit denen die diesbezüglichen Fragen und Bedürfnisse von Fremdsprachenlernern erfasst und im Unterricht berücksichtigt werden können. Der Verfasser beschreibt die Erfahrungen, die er beim Entwickeln seiner Magisterarbeit mit der kulturellen Diskursanalyse gesammelt hat. Im Zentrum stand dabei die Frage, inwieweit mit der Beschreibung von 'kulturellen Deutungsmustern' das kulturelle Lernen im Fremdsprachenunterricht, insbesondere in Deutsch als Fremdsprache (DaF), gefördert werden kann. Im Rahmen des Beitrags sollen vor allem die Herausforderungen, Schwierigkeiten und Chancen aufgezeigt werden, die bei der Auseinandersetzung mit dem Verfahren einer solchen Diskursanalyse auftreten können. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/4