Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Beltrán Brotons, María Jesús |
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| Titel | Universos pictóricos y el arte cinematográfico de Iciar Bollain en Te doy mis ojos (2003). Gefälligkeitsübersetzung: Das malerische Universum und das cineastische Kunstwerk von Iciar Bollain en Te doy mis ojos (2003). |
| Quelle | Aus: Lüning, Marita (Hrsg.); Vences, Ursula (Hrsg.): Mujeres de clase en clase. Materialien zur Gender-Orientierung im Spanischunterricht. Berlin: edition tranvía, Verlag Walter Frey (2007) S. 39-52 |
| Reihe | Theorie und Praxis des modernen Spanischunterrichts. 7 |
| Beigaben | Anmerkungen; Literaturangaben |
| Sprache | spanisch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 978-3-938944-01-1 |
| Schlagwörter | Gewalt; Frau; Film; Filmanalyse; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Methodik; Spielfilm; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Bildende Kunst; Gesellschaftskritik; Spanien |
| Abstract | Der Film "Te doy mis ojos" hat das Thema der häuslichen Gewalt zum Gegenstand. Die Autorin zeigt in ihren eher theoretischen Ausführungen die symbolische Verknüpfung der im Film gezeigten Gemälde mit der Thematik des Films: Die Protagonistin ist Museumsführerin in Toledo und erläutert einer Besucherschar beispielsweise Bilder von Tizian. Insofern ist der Aufsatz ein wichtiger Beitrag zum Umgang mit Filmen im Spanischunterricht, insbesondere zur Sehschulung, um dem künstlerischen Medium Film eher gerecht zu werden als etwa über Hörverstehen. Durch die Anregungen lassen sich leicht konkrete Aufgabenstellungen für den Unterricht formulieren. |
| Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
| Update | 2025/4 |