Wege zur Reflexion - ein reflektierender Kulturvergleich.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Li, Yuan
Titel	Wege zur Reflexion - ein reflektierender Kulturvergleich.
Quelle	Aus: Zhu, Jianhua (Hrsg.); Fluck, Hans-R. (Hrsg.); Hoberg, Rudolf (Hrsg.): Interkulturelle Kommunikation Deutsch - Chinesisch. Kolloquium zu Ehren von Siegfried Grosse, 25.11.-27.11.2004, Shanghai. Frankfurt a.M. u.a.: Lang (2006) S. 553-563Verfügbarkeit
Reihe	Angewandte Sprachwissenschaft. 19
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-631-55015-4
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Bewusstmachung; Interkulturelle Kommunikation; Didaktik; Deutsch; Vergleichende Analyse; Chinesisch; Reflexion (Phil); Interkultureller Vergleich; China
Abstract	In dem Beitrag wird gezeigt, wie anhand des Kulturvergleichs, der als unbewusstes Denkverhalten und gleichzeitig als zentral eingesetztes Verfahren in der Begegnung mit der fremden Kultur gilt, Reflexionsfähigkeit entwickelt werden kann.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/4

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