Wie buchstabiert man K-u-l-t-u-r? Überlegungen zu einem Kulturbegriff für Anliegen der Sprachlehr- und -lernforschung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Barkowski, Hans; Eßer, Ruth
Titel	Wie buchstabiert man K-u-l-t-u-r? Überlegungen zu einem Kulturbegriff für Anliegen der Sprachlehr- und -lernforschung.
Quelle	Aus: Duxa, Susanne (Hrsg.); Hu, Adelheid (Hrsg.); Schmenk, Barbara (Hrsg.): Grenzen überschreiten. Menschen, Sprachen, Kulturen. Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag. Tübingen: Narr (2005) S. 87-99Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben; Tabellen 1
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8233-6158-9; 978-3-8233-6158-9
Schlagwörter	Kultur; Sprachlehrforschung; Gesellschaft; Fremdsprachenunterricht; Terminologie
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/4

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