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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPospiech, Ulrike
TitelDer Schreibtrainer - eine multimediale Schreibhilfe.
QuelleAus: Wolff, Armin (Hrsg.); Ostermann, Torsten (Hrsg.); Chlosta, Christoph (Hrsg.): Integration durch Sprache. Regensburg: Fachverband Deutsch als Fremdsprache (FaDaF) (2004) S. 391-406Verfügbarkeit 
ReiheMaterialien Deutsch als Fremdsprache. 73
BeigabenAnmerkungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-88246-265-5; 978-3-88246-265-4
SchlagwörterCD-ROM; Multimedia; Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Deutsch als Fremdsprache; Grammatik; Schreibübung; Text; Textgliederung; Rechtschreibung; Schreiben; Wissenschaftssprache; Hochschuldidaktik; Hochschule; Wörterbuch; Internet
AbstractDie Produktion eines wissenschaftlichen Textes stellt seinen Produzenten vor zahlreiche und sehr unterschiedliche Probleme wie die Suche nach adäquaten Formulierungen, die Erfüllung der Anforderungen der jeweiligen Textsorte oder die Erstellung einer sinnvollen Gliederung. In dem Beitrag wird der Schreibtrainer vorgestellt, ein Hypertext, der einen schnellen und unkomplizierten Zugang zu Antworten auf die während des Schreibprozesses auftretenden Fragen bietet. Der auf einer CD-ROM und im Internet erhältliche Text enthält acht miteinander verlinkte Kapitel, die Aufschluss geben über die verschiedenen Textsorten, über Formulierungs- und Recherchemöglichkeiten, Gliederungsaspekte und mögliche Schreibanlässe. Daneben enthält das Dokument jeweils einen Abschnitt zur Grammatik, Rechtschreibung und zu hilfreichen Wörterbüchern der deutschen Sprache. Der Schreibtrainer wird als ein Werkzeugkasten beschrieben, der internationalen Studierenden muttersprachliche Schreibroutinen bewusst machen und Sprachgestaltungsstrategien vermitteln kann.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2025/4
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