Der Ausdruck der Finalität als Lernproblem: Eine deutsch-spanische Gegenüberstellung mit Didaktisierungsbeispielen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Balzer, Berit
Titel	Der Ausdruck der Finalität als Lernproblem: Eine deutsch-spanische Gegenüberstellung mit Didaktisierungsbeispielen.
Quelle	Aus: Germanistentreffen Deutschland - Spanien - Portugal 13.-18.09.1998. Dokumentation der Tagungsbeiträge. Bonn: DAAD (1998) S. 275-297Verfügbarkeit
Reihe	Reihe Germanistik
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-87192-713-9; 978-3-87192-713-3
Schlagwörter	Lernschwierigkeit; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Finalsatz; Grammatik; Grammatikunterricht; Grammatikübung; Spanisch; Hochschule; Kontrastierung
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2025/4

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