Inklusion erleben mit digitalen Games.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Moes, Saskia
Titel	Inklusion erleben mit digitalen Games.
Quelle	In: On : Lernen in der digitalen Welt, 4 (2023) 14, S. 35-37Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2700-1091
Schlagwörter	Test; Mediennutzung; Computerspiel; Projekt; Inklusion; Barrierefreiheit; Jugendlicher; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Das Projekt "Gaming ohne Grenzen" in NRW bringt Jugendliche mit und ohne Behinderung zusammen: Gemeinsam testen sie digitale Spiele auf Barrierefreiheit und machen Verbesserungsvorschläge. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/4

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