Künstliche Intelligenz und Erwachsenenbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Titel	Künstliche Intelligenz und Erwachsenenbildung.
Quelle	In: Magazin Erwachsenenbildung.at, (2025) 55, S. 11-104 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1993-6818; 2076-2879
Schlagwörter	Kompetenz; Künstliche Intelligenz; Digitalisierung; Erwachsenenbildung; Themenheft
Abstract	Inhalt: Vickers, Doris; Aumair, Betina: Volkshochschulen im KI-Zeitalter. -Schreier, Andreas: Künstliche Intelligenz in der Bildung: erhöhte Relevanz digital-reflexiver Urteilskraft. -Märzinger, Marina: Begleitung des Denk- und Schreibprozesses durch KI-basierte Werkzeuge. -Scheidig, Falk: Künstliche Intelligenz als Thema der Erwachsenenbildung. -Schindler, Julia: Begriffe und Konzepte im Kontext von Künstlicher Intelligenz in der Bildung. -Biel, Carmen; Klante, Sonja: Plattformübergreifendes KI-Empfehlungssystem in einem Digitalisierungstraining für Lehrkräfte der Erwachsenenbildung. -Aschemann, Birgit [und weitere]: KI-Kompetenz fundiert vermitteln. -Joshua, Wilhelm B.: Generative KI-Kompetenzen lehren. -Payer, Daniel; Worgatsch, Ronald: Adaptives Lernen und Usability im Fokus.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2025/4

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