Ein gendersensibler Blick auf Netzwerke in der Wissenschaft. Entwicklung, aktuelle Situation und Möglichkeiten der gleichstellungspolitischen Intervention.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schlüter, Anne
Titel	Ein gendersensibler Blick auf Netzwerke in der Wissenschaft. Entwicklung, aktuelle Situation und Möglichkeiten der gleichstellungspolitischen Intervention.
Quelle	Aus: Fahrnbach, Daniela (Hrsg.); Lazic, Elena (Hrsg.); Orth, Daphne (Hrsg.); Vaessen, Franziska (Hrsg.): Alma Mater - wo bleiben deine Frauen? Mainz: Johannes Gutenberg-Universität (2024) S. 109-132 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
DOI	10.25358/openscience-11158
Schlagwörter	Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Gender; Frauenbewegung; Frauenforschung; Frauenförderung; Wissenschaftler-Informations-Netz; Deutschland-BRD
Abstract	Es werden gleichstellungspolitische Interventionen dargestellt, die die Wege von Frauen in die Wissenschaft erleichtern sollen. Hauptaugenmerk liegt auf der Bedeutung von Netzwerken.
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2025/3

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