Das Grundschulzentrum der Universität Trier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Franz, Eva-Kristina; Simon, Jana
Titel	Das Grundschulzentrum der Universität Trier.
Quelle	Aus: Stadler-Altmann, Ulrike (Hrsg.); Herrmann, Franziska (Hrsg.); Kihm, Pascal (Hrsg.); Schulte-Buskase, Alina (Hrsg.): Atlas der Hochschullernwerkstätten. Ein (un-)vollständiges Kompendium. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt (2025) S. 586-596 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Lernen und Studieren in Lernwerkstätten
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-2688-4; 978-3-7815-6148-9
DOI	10.25656/01:32680 10.35468/6148-44
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-326806
Schlagwörter	Raumgestaltung; Grundschulpädagogik; Lernbegleitung; Werkstattarbeit; Hochschule; Lernwerkstatt; Konzeption; Kooperation; Trier
Abstract	Das Grundschulzentrum ist eine Lernwerkstatt an der Universität Trier. Mit ihrer Konzeption bildet sie den Dreh- und Angelpunkt der Abteilung Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/3

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