Auf dem Weg zur Professur? Laufbahnen im wissenschaftlichen Kontext.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Kauffeld, Simone; Spurk, Daniel; Barthauer, Luisa; Kaucher, Philipp
Titel	Auf dem Weg zur Professur? Laufbahnen im wissenschaftlichen Kontext. Gefälligkeitsübersetzung: On the way to a college teacher? Careers in the scientific context.
Quelle	Aus: Kauffeld, Simone (Hrsg.); Spurk, Daniel (Hrsg.): Handbuch Karriere und Laufbahnmanagement. Berlin: Springer (2019) S. 291-325 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Springer Reference Psychologie
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-662-48749-5; 978-3-662-48750-1
DOI	10.1007/978-3-662-48750-1_10
Schlagwörter	Bildungsniveau; Berufsentwicklung; Berufserfolg; Hochschullehrer; Forscher
Abstract	Obwohl akademische Karrieren in den letzten Jahren vermehrt Aufmerksamkeit erlangt haben, sind sie wenig beforscht. Dieses Kapitel gibt einen Überblick zu aktuellen, relevanten Kennzahlen und geht auf die unterschiedlichen Karrierewege und beforschten Erfolgsmaße in der Wissenschaft ein. Es werden ausschlaggebende Faktoren für eine akademische Karriere diskutiert. Abschließend wird die Bedeutung der Karriereanpassungsfähigkeit herausgestellt und aufgezeigt, dass Universitäten mehr können als für eine wissenschaftliche Karriere vorzubereiten. (c) Springer-Verlag GmbH Deutschland. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2025/3

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