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Autor/inBerghaus, Michaela
Titel"Jeder ASD ist anders?!" - ASD auf der Suche nach einem fachlichen Profil.
QuelleIn: Forum Erziehungshilfen, 30 (2024) 5, S. 205-209Infoseite zur Zeitschrift
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BeigabenAnmerkungen; Literaturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-8957
DOI10.3262/FOE2405205
SchlagwörterForschung; Projekt; Berufliches Selbstverständnis; Jugendhilfe; Öffentlicher Sozialdienst; Funktion (Struktur); Kooperation; Qualität; Standard; Verfahren
AbstractDer ASD steht auf dem gesellschaftlichen Prüfstand. Sowohl vonseiten der Politik als auch vonseiten der Medien wird das professionelle Handeln der Fachkräfte und der organisationale Rahmen vor allem im Kontext Kinderschutz zunehmend kritisch in Frage gestellt. Gleichzeitig - und das überrascht angesichts ihrer hohen Relevanz für die Kinder- und Jugendhilfe in den Kommunen - liegen wenig empirisch belastbare Erkenntnisse über die Realitäten in den ASD vor. Aus diesem Grund wurde das Forschungs- und Diskursprojekt "Profil- und Profilentwicklung im Allgemeinen Sozialen Dienst (ASD)" von der FH Münster durchgeführt. In diesem Beitrag werden zentrale Erkenntnisse erläutert, die erstens eine besondere Relevanz für die Qualität des fachlichen Handelns in der Praxis der ASD aufweisen sowie zweitens Klärungsbedarfe aufzeigen, die zukünftige fachliche und fachpolitische Diskussionen zur Profilentwicklung der Organisation ASD prägen sollten.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2025/3
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