Emotionen gesund begleiten mit Emotions-Coaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Burkhardt, Susan C. A.
Titel	Emotionen gesund begleiten mit Emotions-Coaching.
Quelle	In: Familiendynamik, 50 (2025) 1, S. 26-32 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2747; 2510-4195
DOI	10.21706/fd-50-1-26
Schlagwörter	Erziehungsstil; Einstellung (Psy); Emotion; Empathie; Akzeptanz; Heranwachsender; Eltern; Lernen; Coaching
Abstract	Dieser Beitrag beschreibt, ausgehend von verschiedenen emotionsbezogenen Erziehungsstilen, eine gesunde Art und Weise, wie Erwachsene mit den Emotionen von Kindern umgehen und auf sie eingehen können, sodass die Kinder sich bestmöglich entwickeln: Das Emotions-Coaching nach Gottman et al. besteht aus den fünf Schritten Bemerken der Emotion, achtsame Hinwendung zum Kind, Empathie und Akzeptanz, Benennen und Erkunden von Emotionen und gemeinsamem Problemlösen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/3

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