Biografiearbeit. Zentrales Element in der Ausbildung von Elementarpädagog*innen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Pihringer, Martina
Titel	Biografiearbeit. Zentrales Element in der Ausbildung von Elementarpädagog*innen.
Quelle	In: Unsere Kinder, (2025) 1, S. 16-18Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2518-3907
Schlagwörter	Pädagogik; Biografiearbeit; Selbstreflexion; Soziale Rolle; Ausbildung; Beruf; Professionalisierung; Berufliches Selbstverständnis; Qualität; Erzieher
Abstract	Dieser Artikel untersucht die Bedeutung der Biografiearbeit in der Ausbildung von Elementarpädagog*innen. Er beleuchtet zentrale theoretische Ansätze und geht auf empirische Erkenntnisse sowie methodische Herausforderungen ein. Dabei wird unterstrichen, wie Biografiearbeit nicht nur zur individuellen Professionalisierung, sondern auch zur Qualitätssteigerung der pädagogischen Praxis in den Einrichtungen beitragen kann.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2025/3

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