Startchancen-Programm: Ein Paradigmenwechsel in der deutschen Bildung? Überblick über Chancen und Herausforderungen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Warnke, Markus; Lehner, Kerstin
Titel	Startchancen-Programm: Ein Paradigmenwechsel in der deutschen Bildung? Überblick über Chancen und Herausforderungen.
Quelle	In: Schulverwaltung. Nordrhein-Westfalen, 36 (2025) 1, S. 24-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0937-7239
Schlagwörter	Bildung; Familie; Bildungssystem; Schulaufsicht; Schulentwicklung; Unterrichtsentwicklung; Ausgaben; Deutschland
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2025/3

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