Aktive Beteiligung und "Student Agency".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Adam, Björn
Titel	Aktive Beteiligung und "Student Agency".
Quelle	In: On : Lernen in der digitalen Welt, 4 (2023) 12, S. 36-37Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2700-1091
Schlagwörter	Schulentwicklung; Schüler; Lernen; Digitalisierung; Partizipation
Abstract	In den letzten Jahren hat sich der Blick auf die Rolle von Lernenden in Schulen verändert. Sie werden nicht mehr nur als passive Empfänger von Wissen betrachtet, sondern sind aktive Gestalter ihres Lernprozesses. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/3

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