Forum Unterricht. Perspektiven.schule.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Juritsch, Friederike (Hrsg.); Wölbitsch, Lieselotte (Hrsg.)
Titel	Forum Unterricht. Perspektiven.schule.
Quelle	Klagenfurt; Ljubljana; Wien: Hermagoras (2020), 212 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Diagramme
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monografie
ISBN	3-7086-1098-9; 978-3-7086-1098-6
Schlagwörter	Bildungssprache; Autorität; Kognitiver Prozess; Kommunikation; Lernpsychologie; Schule; Schulentwicklung; Schulleiter; Schulkultur; Lehrer; Leistungsbeurteilung; Lernerfolg; Lernbedingungen; Lernen; Begabtenförderung; Individualisierung; Unterrichtsentwicklung; Unterricht; Sprache; Spracherwerb; Sprechen; Gesundheit; Mathematikunterricht; Stimmbildung; Theaterpädagogik; Organisationsentwicklung; Aufsatzsammlung; Festschrift; Praxis; Qualitätsentwicklung; Individuum
Abstract	Dieses Buch richtet sich an alle, für die Unterricht mehr als Stoff- und Wissensvermittlung ist und eine Chance, Schüler_innen, deren Potenzial und das Lernen in den Mittelpunkt zu stellen. Die Beiträge spannen den Bogen ausgehend vom Individuum über den Unterricht in der Klasse bis hin zur Schule als Organisation. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2025/3

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