Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Naurath, Elisabeth |
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Titel | Rezension zu: 'Doing Emotion' im Religionsunterricht. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2024) 3, S. 97-98Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (Rezension) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2750-3941 |
DOI | 10.20377/rpb-1925 |
Schlagwörter | Emotion; Religionsunterricht; Rezension |
Abstract | Rezension von: Mößle, Laura (2023). 'Doing Emotion' im Religionsunterricht. Eine ethnographische Studie. Praktische Theologie heute, Band 192. Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-043414-1. 266 Seiten. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2025/3 |