Antriebslos? Ausgebrannt? Resigniert? Wie wir von Tieren und Mönchen lernen können, von ermüdender Lohnmoral auf erfrischende Gnadenmoral zu wechseln.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Beuscher, Bernd
Titel	Antriebslos? Ausgebrannt? Resigniert? Wie wir von Tieren und Mönchen lernen können, von ermüdender Lohnmoral auf erfrischende Gnadenmoral zu wechseln.
Quelle	In: Braunschweiger Beiträge zur Religionspädagogik, (2024) 3(173), S. 23-26Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2195-8424
Schlagwörter	Pädagogik; Geduld; Lernen; Ruhe; Tier; Therapie; Ordensangehöriger; Wirkung
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2025/3

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