Fit für die Schule. Kinder psychomotorisch fördern vor dem Hintergrund der Schuleingangsuntersuchungen LOTT-JONN Initiative Kinder- und Jugendgesundheit im Kreis Mettmann.

Autor/in	Czepa-Mynarek, Dörte
Titel	Fit für die Schule. Kinder psychomotorisch fördern vor dem Hintergrund der Schuleingangsuntersuchungen LOTT-JONN Initiative Kinder- und Jugendgesundheit im Kreis Mettmann.
Quelle	In: Praxis der Psychomotorik, 50 (2025) 1, S. 23-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0170-060X
Schlagwörter	Emotionalität; Kindesentwicklung; Leistungsfähigkeit; Motorische Entwicklung; Psychomotorik; Sensumotorische Entwicklung; Soziale Entwicklung; Kind; Vorschulalter; Vorschulpädagogik; Schuleingangsuntersuchung; Grundschule; Schüler; Aktivität; Ärztliche Untersuchung; Bewegungserfahrung; Körpererfahrung; Sensumotorik; Sportpädagogik; Grundschulalter; Praxisbericht
Abstract	Seit 2010 werden im Kreis Mettmann Kinder im Alter von vier bis fünf Jahren mit "LOTT-JONN stark und gesund" psychomotorisch gefördert. Im Fokus stehen Kinder, die Unterstützung für ihre gesunde Entwicklung im sensomotorischen, emotionalen, sozialen und kognitiven Bereich benötigen, damit der Schulstart gelingt. Die Schuleingangsuntersuchungen schaffen dafür die notwendige Datenbasis und decken besondere Förderbedarfe auf. Die Umsetzung setzt ein gut funktionierendes Vor-Ort-Netzwerk aller Beteiligten in der Region voraus. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2025/3