Comportement adaptatif et contexte familial chez les enfants d'âge préscolaire à besoins éducatifs particuliers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Rotz, Lorna von; Petitpierre, Geneviève; Straccia, Claudio
Titel	Comportement adaptatif et contexte familial chez les enfants d'âge préscolaire à besoins éducatifs particuliers.
Quelle	In: Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, (2024) 192, S. 481-492Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0999-792X
Schlagwörter	Evaluation; Kognitive Entwicklung; Familie; Kind; Vorschule; Sonderpädagogischer Förderbedarf
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2025/3

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