BOQS-CHILD. Une échelle de qualité orthographique pour des enfants de fin de primaire, présentant ou non une surdité.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Sabatier, Élodie; Leybaert, Jacqueline; Chetail, Fabienne
Titel	BOQS-CHILD. Une échelle de qualité orthographique pour des enfants de fin de primaire, présentant ou non une surdité.
Quelle	In: Approche neuropsychologique des apprentissages chez l'enfant, (2024) 193, S. 647-654Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0999-792X
Schlagwörter	Evaluation; Kind; Rechtschreibung; Hörbehinderung
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2025/3

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