Das Begreifen begreifen. Auf dem Weg zu einer funktionalistischen Mathematikdidaktik. 1. Auflage 2021.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Lensing, Felix
Titel	Das Begreifen begreifen. Auf dem Weg zu einer funktionalistischen Mathematikdidaktik. 1. Auflage 2021.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden (2021), XIX, 378 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Dissertation, Freie Universität Berlin, 2020.
Zusatzinformation	Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	978-3-658-32807-8
DOI	10.1007/978-3-658-32807-8
Schlagwörter	Verstehen; Mathematikunterricht; Hochschulschrift
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2025/3

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