Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Reimann, Daniel (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Geschichte und Gegenwart der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung. 1. Auflage. |
| Quelle | Tübingen: Narr Francke Attempto Verlag (2024), 548 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) |
| Reihe | Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung. 25 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | online; Monografie |
| ISBN | 978-3-8233-0460-9 |
| DOI | 10.24053/9783823395782 |
| Schlagwörter | Lehrerbildung; Fachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Französischunterricht; Romanische Sprache; Romanistik; Geschichte (Histor); Aufsatzsammlung; Reimmann, Jacob Friedrich |
| Abstract | Die Fachdidaktik hat sich in den letzten Jahrzehnten in der deutschsprachigen Romanistik als eigenständige Teildisziplin neben Linguistik, Literatur- und Kulturwissenschaft etablieren können. Die Fachgeschichte dieser Teildisziplin bleibt indes zu schreiben. Diesen Lücken in der Historiographie des Faches möchte der vorliegende Band begegnen, indem er unterschiedliche Untersuchungen und Einzelfallstudien zur Geschichte der romanistischen Fachdidaktik und Lehrkräftebildung in unterschiedlichen regionalen Kontexten und mit Fokus auf die Zeit seit dem 19. Jhd. vereint. (Orig.). |
| Erfasst von | Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main |
| Update | 2025/3 |
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