Mathematikbezogene Angst. Eine Interviewstudie zum Auftreten und ihren Einflussfaktoren in der fünften Klasse. 1. Auflage 2019.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Beier, Frances
Titel	Mathematikbezogene Angst. Eine Interviewstudie zum Auftreten und ihren Einflussfaktoren in der fünften Klasse. 1. Auflage 2019.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden (2019), XVI, 320 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Verlagsangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monografie
ISBN	978-3-658-24627-3
DOI	10.1007/978-3-658-24627-3
Schlagwörter	Interview; Angst; Pädagogische Psychologie; Schuljahr 05; Mathematik; Mathematikunterricht; Hochschulschrift
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2025/3

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